In Anlehnung an die Mathe-Challenge „Mathe im Advent“ gab es in der Zeit der eingeschränkten Schulbesuche und Kontaktbeschränkungen mit „Mathe im April“ und „Mathe im Mai“ zwei spannende Mathe-Challenges. Dort konnten sich Schüler/innen anmelden und erhielten jeden Tag eine lebensnahe Mathe-Aufgabe, die zum Knobeln und Experimentieren einlud. Für die Lösung der Aufgabe hatte jeder zwei Tage Zeit – die Antwort musste online innerhalb der Frist eingereicht werden.
„Das CG bleibt schlau – Mathe-Challenges im April und Mai“ weiterlesenErfolg beim Ideenwettbewerb 2020 des Arbeitskreises SCHULEWIRTSCHAFT
Die Schüler und Schülerinnen des P-Seminars „Geodäsie – Einblicke in das Vermessungswesen“ wurden am Samstag, den 15. Februar 2020, im Rahmen der Studienmesse in der Konzerthalle Bamberg für ihre Leistungen geehrt.
„Erfolg beim Ideenwettbewerb 2020 des Arbeitskreises SCHULEWIRTSCHAFT“ weiterlesen1. Platz beim Landeswettbewerb
Samuel Sahm hat beim 22. Landeswettbewerb Mathematik einen 1. Platz erreicht. Herzlichen Glückwunsch!
Am „Feiertag“ nach Gießen
Wer hinter dem altehrwürdig klingenden Namen „Mathematikum“ einen Ort vermutet, wo mathematische Experten still vor nur für sie verständlichen Formeln und Beweisen grübeln, täuscht sich gründlich.
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