Basketball – CG erreicht Platz 3 in Nordbayern

Ein straffes Programm erwartete die Basketball-Schulmannschaft der Jungen Wettkampfklasse II in den vergangenen zwei Wochen. So setzte sich das Team bereits am 29.01. im Bezirksfinale gegen das Graf-Münster-Gymnasium aus Bayreuth und das Gymnasium Ernestinum aus Coburg durch. Im Auftaktspiel gegen die Gastgeber aus Coburg konnte sich das CG kontinuierlich steigern und am Ende einen ungefährdeten 41:18 Sieg einfahren. Gegen Bayreuth verteidigte das CG-Team hervorragend und hielt die körperlich überlegenen Gegner meist erfolgreich vom Korb fern. Im Angriff konnten immer wieder leichte Punkte erzielt werden und so stand schließlich ein deutlicher 47:25 Erfolg zu Buche.

Als oberfränkischer Meister reiste das Team nur eine Woche später nach Regensburg, um sich mit den Vertretern aus Unterfranken (Deutschhaus Gymnasium Würzburg), Mittelfranken (Berthold-Brecht-Schule Nürnberg) und der Oberpfalz (Goethe-Gymnasium Regensburg) zu messen. 

Im Halbfinale wurde schnell deutlich, dass die Gegner aus Würzburg ihrer Favoritenrolle gerecht wurden. Nach einem einseitigen Spiel (18:43) kam es schließlich im Spiel um Platz 3 auf ein Aufeinandertreffen mit dem Gastgeber aus Regensburg. Die Oberpfälzer zeigten sich von Beginn an hellwach und erspielten sich eine frühe Führung. In der zweiten Hälfte mobilisierten unsere Jungs jedoch nochmal alle Kräfte und ließen den Vorsprung immer weiter schmelzen. In einer spannenden Schlussminute holte sich das CG zum ersten Mal im Spiel die Führung und rettete diese bis ins Ziel (46:43).

Für das CG spielten: Jakob Dotterweich, Vincent Fluhrer, Noah Heikenwälder, Max Jakob, Lian Mechthold, Benjamin Pabstmann, Jakob Sagna, Fritz Schlake, David Siauw und Alessandro Simmerl.

Wir gratulieren unserer Mannschaft herzlich zu einem hervorragenden 3. Platz!

S. Schleicher

Deutsch-Französischer Tag: Crêpes-Verkauf für einen guten Zweck

Am deutsch-französischen Tag haben die Französischschüler der Klassen 8d, 9de und 10b mit vereinten Kräften einen Crêpes-Verkauf an unserer Schule organisiert. Trotz der Beschränkung auf die Unterstufe war der Andrang wie jedes Jahr überwältigend und der Crêpes-Teig wurde in atemberaubender Geschwindigkeit verkauft.

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„Treffen“ der „Haferkörner“ zum 67. Turnier –„Drunk and Dunk“ stellen sich beim „Treffen“ vor

Die sportliche Jagd nach der begehrten Silberschale, die im Georgendamm dem nunmehr neunmaligen Gewinner „Lieblings-Liebige“ des Klaus-Haferkorn-Gedächtnisturniers überreicht wurde, war gerade eine Stunde vorbei, da traf sich die große „Haferkorn“-Familie traditionell im „ausverkauften“ Bootshaus. Immer wieder als „Keimzelle des Bamberger Basketballs“ tituliert, hat das „Treffen“ längst Kultstatus und gleicht keineswegs einer „normalen“ Siegerehrung. Dies lässt sich allein schon mit der einzigartigen statistischen Auswertung aller 2565 Spielbögen seit 1958 und den damit verbundenen Ehrungen und Jubiläen sowie den lyrischen und musikalischen Auftritten des neuen Teilnehmers und des Siegers erklären. 

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„Lieblings-Liebige“ entthronen Seriensieger „HASSler“

Jede Siegesserie hat bekanntlich einmal ein Ende, so auch die der „HASSler“ (OR-Meister 2009), die letztmals 2019 als Verlierer vom Parkett gingen. Beim Klaus-Haferkorn-Gedächtnisturnier des Clavius- und Dientzenhofer-Gymnasiums fand der sechsmalige Titelträger in den Vorgängern „Lieblings-Liebige“ (2007) seinen Meister.

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„Haferkörner“ treffen sich zum 67. Mal

Große Wiedersehensfreude beim „Haferkorn“

Am letzten Schultag vor Weihnachten, heuer verhältnismäßig früh am 19. Dezember, ist es wieder soweit: Als eine der Keimzellen des Bamberger Basketballsports anerkannt und als Vorreiter („Mutter“) weiterer Schulturniere findet das traditionelle Klaus-Haferkornturnier des Dientzenhofer- und Clavius-Gymnasiums heuer zum sage und schreibe 67. Mal statt. Bei dieser Großveranstaltung in punkto Schul-Basketball, die wieder über 250 „Haferkörner“ an ihre alte Wirkungsstätte zieht und seit 2013 von Bertram Wagner und Reinhold Eckert – als Nachfolger des Turniergründers Bert Peßler – samt den Sportlehrkräften der beiden Schulen organisiert wird, treffen sich 32 Klassenmannschaften.

Auf acht Spielfeldern (CG, DG, Uni und Georgendamm) finden ab dem frühen Vormittag (9.30 Uhr) insgesamt 64 Begegnungen statt, wobei die Turnierhöhepunkte (Halbfinals 15.15 Uhr, Finale 17.15 Uhr) und das mit großer Spannung erwartete Einlagespiel zwischen den DG- und CG-Lehrkräften (16.15 Uhr) auf dem großen Spielfeld im Georgendamm ausgetragen werden. Die Begrüßung mit CG-Schulleiter Thomas Kreutzmann findet um 8 Uhr in der CG-Aula statt.

Welche Dimension dieses Gedächtnisturnier erreicht hat, lässt sich auch am Programmheft festmachen, das auf 72 Seiten „Haferkorn“ mit einem imposanten von Reinhold Eckert erstellten Zahlenwerk, unzähligen Fotos und Anekdoten aufwartet. Diesmal zieren die siegreichen Teams der letzten 15 Jahre die Titelseite. 

Auf der sportlichen Seite konzentriert sich es alles auf die Frage, ob der zuletzt so erfolgreiche Turniersieger „HASSler“ (2009 – Kevin Eichelsdörfer) den siebten Triumph feiern kann, alles andere als ein „Selbstläufer“ angesichts der spielstarken Konkurrenz. 

Neben den hohen Zielen im Kampf um die begehrte Silberschale stehen die Wiedersehensfreude sowie das Aufeinandertreffen von Spielergenerationen und auch familiärer Banden im Blickpunkt. Fast fünf Jahrzehnte Altersunterschied auf dem Parkett, auch ein Alleinstellungsmerkmal für das in dieser Form größte Schulturnier Deutschlands. 

Erstmals „Haferkorn“-Luft schnuppern „Drink and Dunk“ aus der CG-Oberstufe mit Spielführer David Dorn.

Katja Wagner

Projekt „Herzensretter“ für die 11. Jahrgangsstufe

Am 12. und 13.11.2025 fand für die Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe das Klassenprojekt „Herzensretter“ in Kooperation mit den Maltesern statt. 

In kleinen Gruppen wurde durch drei ausgebildete Trainer (zwei Schulsanitäterinnen und der Schulsanitätsdienstleiter) die Notwendigkeit der schnellen Ersten Hilfe erläutert und durch viele praktische Übungseinheiten die Maßnahmen vorgeführt und vertieft. 

Der Fokus des Projekts liegt dabei auf der Durchführung der Herzdruckmassage. Diese wurde in Kombination mit Beatmung und Benutzung eines automatischen externen Defibrillators (AED) gezeigt und eingeübt. Mit großer Motivation und Ernsthaftigkeit haben unsere Schülerinnen und Schüler während des Projekts mitgearbeitet, sodass sie für den eventuellen Ernstfall wichtige Kompetenzen erlangt haben. 

M. Wolfschmidt